【摘 要】
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参与式实践型教学模式是研究性学习理念在"社会研究方法"课程中的具体实践。该教学模式在尊重学生自身社会生活实践与探究旨趣的基础上,以培养学生的自主探究精神与实践操作
【出 处】
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淮北师范大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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山西师范大学校级教学改革项目(SD2014JGKT-04)
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参与式实践型教学模式是研究性学习理念在"社会研究方法"课程中的具体实践。该教学模式在尊重学生自身社会生活实践与探究旨趣的基础上,以培养学生的自主探究精神与实践操作能力为旨归,以满足"社会研究方法"这门实践性极强的方法论课程教学目标的要求。在实践中,参与式实践型教学模式要求教师转变教学观念,依据这一模式的要求,重组教学内容和教学环节,以问题引入的方式展开教学过程,引导学生积极参与和自主主动性探究。这一模式也应延伸到课外实践教学过程中,实现课内课外教学过程的连续性和一体化。
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