【摘 要】
:
以"中花11号"水稻品种为研究对象,通过溶液培养探讨了不同浓度配比的Cu-Cd、Zn-Cd、Cu-Zn对水稻根相对伸长毒性及元素吸收的影响。结果表明,Cu、Cd、Zn浓度与水稻相对根伸长
【机 构】
:
首都师范大学资源环境与旅游学院,河北水利电力学院交通工程学院,首都师范大学生命科学学院
【基金项目】
:
北京市自然科学基金资助项目(No.8122014);北京市教育委员会项目(No.KM201610028012)
论文部分内容阅读
以"中花11号"水稻品种为研究对象,通过溶液培养探讨了不同浓度配比的Cu-Cd、Zn-Cd、Cu-Zn对水稻根相对伸长毒性及元素吸收的影响。结果表明,Cu、Cd、Zn浓度与水稻相对根伸长均符合剂量效应关系,3种金属离子对水稻毒性次序为Cu>Cd>Zn;在重金属总量为50%的毒性效应浓度(EC50)下,Cu-Cd对水稻毒性因浓度配比不同而表现不同的作用方式,而Zn-Cd、Cu-Zn对水稻毒性均表现出拮抗作用。在Cu-Cd复合处理下,Cd的加入促进了水稻对Cu的吸收,而Cu的加入对水稻幼苗的Cd吸收表现出不同作用;在Zn-Cd复合处理中,不同浓度Zn的加入均抑制Cd的吸收,使得水稻幼苗中Cd含量降低了9.1%~48.4%;Cu-Zn复合处理中,高浓度Cu的加入(EC40、EC30、EC25)抑制水稻对Zn的吸收。Zn-Cd拮抗作用主要和Zn抑制了水稻对Cd的吸收有关,而Cu-Zn的拮抗作用可能和高浓度的Cu抑制了Zn的吸收有关。
其他文献
随着包头经济社会的快速发展,包头职业教育也步入了改革发展的新时期。内蒙古包头机械工业职业学校,也伴随着西部大开发的阵阵号角和现代工业城市转型崛起的矫健步伐,以培养
道德与法治课作为义务教育阶段国家部编教材实施的载体,肩负着重要而特殊的作用,不仅要帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,还要引导学生主动学习,养成基本的学科技能
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
第四次全国武术工作会议于2000年11月20日至22日在合肥召开。国家体育总局党组书记李志坚、安徽省人民政府副省长蒋作君、中国科学院体协主席王德顺等领导出席会议。这是四年
“全省地级水源地环境问题整治任务完成过半.”根据生态环境部、水利部的部署,广东强力推进全省集中式饮用水水源地专项行动,截至2018年8月底,全省1052宗环境问题自查清单中
<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、信息化社会的需要。21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,信息社会需要什么样的人才,这些人才应具有什么样的知识结构和能力素质,已成
目的借助疾病预防中心工作实践探索碘缺乏病中应用碘盐的价值。方法通过回顾性分析的方法选择近两年在我中心收治的86例碘缺乏病患者作为研究对象,按照随机数表法将其分为常
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
对广东某地矽卡岩型多金属矿进行了工艺矿物学研究,查明了矿石中有用元素赋存状态、矿物组成和嵌布粒度等特性,探讨了该区矿石中钨的利用价值及利用途径。建议采用分段磨矿、