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随着我国高职高专职业教育理论的发展,基于工作过程的课程体系开发在国内得到广泛应用.利用这种课程开发方法,针对火电厂集控运行专业的岗位需求重新定位了大型火电机组集控运行仿真课程的地位,根据由简单到复杂、由新手到专家的工作过程设计了课程的学习情境.
大型火电机组集控运行仿真课程的学习情境设计探讨
【摘 要】
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随着我国高职高专职业教育理论的发展,基于工作过程的课程体系开发在国内得到广泛应用.利用这种课程开发方法,针对火电厂集控运行专业的岗位需求重新定位了大型火电机组集控
【机 构】
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郑州电力高等专科学校动力工程系
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
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