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数形结合思想在小学数学教学中应用,要根据题目条件合理运用图形,根据图形拓展思维,做到“数”和“形”的结合,从而提高学生解题能力。本文以小学数学教学为对象,探析数形结合思想用于小学数学教学的策略。
数形结合思想在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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数形结合思想在小学数学教学中应用,要根据题目条件合理运用图形,根据图形拓展思维,做到“数”和“形”的结合,从而提高学生解题能力。本文以小学数学教学为对象,探析数形结
【机 构】
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贵州省贞丰县北盘江镇打章小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年9期
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