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教育品质通常是教师自身品质的体现,教师的品质不好,就会对教育的良好性造成不利影响。因此,教师作为课堂教学主体,其教学理论、理念、实践的能力通常对学生能力的培养有着重要影响,这也符合新媒体时代对应用型人才进行培养的要求。由此可知,双师型教师队伍的建设是新时代教育的必然趋势。
新媒体时代背景下高校双师型教师队伍建设研究
【摘 要】
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教育品质通常是教师自身品质的体现,教师的品质不好,就会对教育的良好性造成不利影响。因此,教师作为课堂教学主体,其教学理论、理念、实践的能力通常对学生能力的培养有着重
【机 构】
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山西工商学院
【出 处】
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新闻传播
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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山西省教育科学“十三五”规划课题(课题编号:GH-18131),课题名称:《应用型本科院校“双师型”英语教师队伍建设研究——以山西工商学院为例》山西省教育科学“十三五”规划课题(课题编号:GH-19153),课题名称:《基于SPOC的商务英语专业课程模块化教学模式研究》
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