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教育公平的根本在于对人的认知、情感与责任
教育公平的根本在于对人的认知、情感与责任
来源 :华北水利水电学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yumimiteresa
【摘 要】
:
教育公平是千百年来人们不懈的追求.目前,中国教育公平问题主要表现在城乡教育失衡和区域教育失衡,究其原因,主观因素大于客观因素.办教育最可怕的是从心态上对人的麻木之感,
【作 者】
:
黄思记
【机 构】
:
河南大学教育科学学院
【出 处】
:
华北水利水电学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2013年6期
【关键词】
:
教育公平
教育失衡
对人的认知
对人的情感
对人的责任
education equity
education imbalance cognition to p
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教育公平是千百年来人们不懈的追求.目前,中国教育公平问题主要表现在城乡教育失衡和区域教育失衡,究其原因,主观因素大于客观因素.办教育最可怕的是从心态上对人的麻木之感,是缺乏问责和自责之心.教育公平归根结底在于对人的认知、情感与责任.
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