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明确素质教育、健康第一、终身体育三种教育理念在学校体育的定位与实践目标,解析三种教育理念在学校体育的指导层面及交合互动的整体关系,梳理悖离因素的负面影响,消除理论与实践的偏离,为三种教育理念在学校体育的正确实施提供支撑.
论三种教育理念在学校体育的定位目标与关系
【摘 要】
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明确素质教育、健康第一、终身体育三种教育理念在学校体育的定位与实践目标,解析三种教育理念在学校体育的指导层面及交合互动的整体关系,梳理悖离因素的负面影响,消除理论
【机 构】
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宿州职业技术学院
【出 处】
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四川体育科学
【发表日期】
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2005年1期
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