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湖南省涟源市第二小学的小朋友在老师的指导下,将课文改编成好玩的课本剧,准备道具,精心排练。他们的演出精彩极了,赶紧去看一看吧。
排练真辛苦
当小演员可是一件苦差事。短短的几分钟表演,却要排练很长时间。为了演好自己的角色,小演员们想了许多好办法。
我和表弟被老师选中当《环儿遇险记》中的小演员。课本剧里为我安排了一个哭脸的情节。一开始我总是“哭”不好,表弟热心地给我提意见,还亲自“哭”给我看。我俩在书房里一起“哭”得正起劲,大人们吓坏了,还以为我们在吵架。哈哈!
——吴碧瑶
排练时,我们动作很呆板,念台词像背书一样。我演水鸟,不是小碎步跨不好,就是“翅膀”扇起来不协调,要么是唱歌的声音太小了。
老师给我出主意。每天练习20分钟小碎步,练一阵扇“翅膀”动作,练10分钟歌。我练了几天,觉得太枯燥了。
同学们围着我,问:“你练得怎么样了?我们好想看你们表演,你们的这个课本剧好有趣哦!”听了他们的话,我劲头又来了!加油!我给自己鼓劲。
——李炅霖
我扮演《神秘的老奶奶》中的老奶奶。我把剧本看了好几遍。我是一个小男孩,要演一位老奶奶,怎样才能演好呢?我仔细观察奶奶的言行举止,模仿她走路的样子,反复练习,还经常向她请教。
——吴钿俊
小歌剧《想做好事的小尤拉》中,我演小尤拉。坚持了一天、两天、三天……我能熟练地背下台词了。排练时,我的动作和表情得到了吴老师的夸奖,我心里美滋滋的。
——阿 智
排演课本剧《孩子,你一定会回来的》时,最令我震撼的是曾叶鸣。剧中有这样一个细节:“母亲”倒下去,双手拉紧“孩子”,不让她被人夺走。曾叶鸣总觉得自己摔得不逼真,于是一遍又一遍,不厌其烦地摔,直到满意为止。她锲而不舍的精神使我深受感动。
——李雨欣
以前,我只是一个平凡的小男孩,在班上没多大影响。可自从参加课本剧演出后,我在班上小有名气了,还多了一个外号——“小丑伯伯”。
为了演好小丑,我在网上看了很多有关小丑的视频,一遍遍模仿他们的动作、表情。我还跑去屋后的屠宰场,观看杀猪的情景,模仿猪的叫声。功夫不负有心人,我模仿得越来越像。为了避免表演时怯场,老师建议我去人多的场合排练。我照做了,这招果真有效,连妈妈都笑着说我是“表演狂”。
——王江华
演出真精彩
汇报演出就要开始了。小演员们从容地走上舞台,沉浸在不同的角色中。台下响起一阵阵热烈的掌声。
汇报演出就要开始了,老师给我化了个小丑妆:蓬松的爆炸式假发、红红的鼻子、夸张的大嘴巴、一条宽松的大脚裤。光这身打扮就够吸引眼球的了。
我自信满满地走上舞台:学鸡叫、装羊叫、模仿猩猩……我完全沉浸到角色中。台下热烈的掌声告诉我:我成功了!
——王江华
临上场时,我慌了,害怕得哭了起来。我蹲在墙角,任凭老师怎么劝我、哄我,我都不动。老师没办法,只好换上李若愚来演。
我偷偷看着李若愚演的“小尤拉”那么神气,心里有点后悔,忍不住又哭了。吴老师鼓励我,要大胆,下次一定会演好。
机会来了,排演《虎大王开会》时,我抢着报名演虎大王。我用最快的速度把台词记下来,每次排演都不偷懒。演出那天,我化了妆,戴上大眼镜和虎头帽,披上“虎皮”披风,神气极了!一走上舞台,台下就响起了欢呼声。
——阿 智
收获真不少
编演课本剧,获得难忘的成长体验,小演员们的收获真不少。
课本剧演出成功,我沉浸在喜悦之中,忍不住突发奇想,把《丑小鸭》改编成剧本《丑小鸭之死》。梁爷爷把它带到长沙,给《小学生导刊》编辑部的皮朝晖叔叔看,他也说写得不错。我受到鼓舞,想邀请大家排演这个剧本。
老师和梁爷爷非常支持我,让我们好好排演,参加校园艺术节演出。我们热情饱满地行动起来。以前都是演老师写的剧本,这一回演的是自己的作品,感觉真妙!
——李炅霖
济公出场了。只见他头戴破帽,一手摇烂蒲扇,一手拿酒葫芦,踉踉跄跄地走上舞台,嘴里得意地哼着“鞋儿破,帽儿破”。全场观众都被逗乐了,我笑得趴倒在桌上。
这个课本剧给了我很大的启迪:人要胸怀宽广,与大家和谐相处。
——谭遥娜
演课本剧不仅能够锻炼自己的胆量,还能为别人带来乐趣,当演员真有趣。
——吴钿俊
演小丑让我找到了自信,也让我懂得一分耕耘一分收获的道理。
——王江华
(指导老师 刘胜娥 吴喜平 李炯妮 谭新民)
排练真辛苦
当小演员可是一件苦差事。短短的几分钟表演,却要排练很长时间。为了演好自己的角色,小演员们想了许多好办法。
我和表弟被老师选中当《环儿遇险记》中的小演员。课本剧里为我安排了一个哭脸的情节。一开始我总是“哭”不好,表弟热心地给我提意见,还亲自“哭”给我看。我俩在书房里一起“哭”得正起劲,大人们吓坏了,还以为我们在吵架。哈哈!
——吴碧瑶
排练时,我们动作很呆板,念台词像背书一样。我演水鸟,不是小碎步跨不好,就是“翅膀”扇起来不协调,要么是唱歌的声音太小了。
老师给我出主意。每天练习20分钟小碎步,练一阵扇“翅膀”动作,练10分钟歌。我练了几天,觉得太枯燥了。
同学们围着我,问:“你练得怎么样了?我们好想看你们表演,你们的这个课本剧好有趣哦!”听了他们的话,我劲头又来了!加油!我给自己鼓劲。
——李炅霖
我扮演《神秘的老奶奶》中的老奶奶。我把剧本看了好几遍。我是一个小男孩,要演一位老奶奶,怎样才能演好呢?我仔细观察奶奶的言行举止,模仿她走路的样子,反复练习,还经常向她请教。
——吴钿俊
小歌剧《想做好事的小尤拉》中,我演小尤拉。坚持了一天、两天、三天……我能熟练地背下台词了。排练时,我的动作和表情得到了吴老师的夸奖,我心里美滋滋的。
——阿 智
排演课本剧《孩子,你一定会回来的》时,最令我震撼的是曾叶鸣。剧中有这样一个细节:“母亲”倒下去,双手拉紧“孩子”,不让她被人夺走。曾叶鸣总觉得自己摔得不逼真,于是一遍又一遍,不厌其烦地摔,直到满意为止。她锲而不舍的精神使我深受感动。
——李雨欣
以前,我只是一个平凡的小男孩,在班上没多大影响。可自从参加课本剧演出后,我在班上小有名气了,还多了一个外号——“小丑伯伯”。
为了演好小丑,我在网上看了很多有关小丑的视频,一遍遍模仿他们的动作、表情。我还跑去屋后的屠宰场,观看杀猪的情景,模仿猪的叫声。功夫不负有心人,我模仿得越来越像。为了避免表演时怯场,老师建议我去人多的场合排练。我照做了,这招果真有效,连妈妈都笑着说我是“表演狂”。
——王江华
演出真精彩
汇报演出就要开始了。小演员们从容地走上舞台,沉浸在不同的角色中。台下响起一阵阵热烈的掌声。
汇报演出就要开始了,老师给我化了个小丑妆:蓬松的爆炸式假发、红红的鼻子、夸张的大嘴巴、一条宽松的大脚裤。光这身打扮就够吸引眼球的了。
我自信满满地走上舞台:学鸡叫、装羊叫、模仿猩猩……我完全沉浸到角色中。台下热烈的掌声告诉我:我成功了!
——王江华
临上场时,我慌了,害怕得哭了起来。我蹲在墙角,任凭老师怎么劝我、哄我,我都不动。老师没办法,只好换上李若愚来演。
我偷偷看着李若愚演的“小尤拉”那么神气,心里有点后悔,忍不住又哭了。吴老师鼓励我,要大胆,下次一定会演好。
机会来了,排演《虎大王开会》时,我抢着报名演虎大王。我用最快的速度把台词记下来,每次排演都不偷懒。演出那天,我化了妆,戴上大眼镜和虎头帽,披上“虎皮”披风,神气极了!一走上舞台,台下就响起了欢呼声。
——阿 智
收获真不少
编演课本剧,获得难忘的成长体验,小演员们的收获真不少。
课本剧演出成功,我沉浸在喜悦之中,忍不住突发奇想,把《丑小鸭》改编成剧本《丑小鸭之死》。梁爷爷把它带到长沙,给《小学生导刊》编辑部的皮朝晖叔叔看,他也说写得不错。我受到鼓舞,想邀请大家排演这个剧本。
老师和梁爷爷非常支持我,让我们好好排演,参加校园艺术节演出。我们热情饱满地行动起来。以前都是演老师写的剧本,这一回演的是自己的作品,感觉真妙!
——李炅霖
济公出场了。只见他头戴破帽,一手摇烂蒲扇,一手拿酒葫芦,踉踉跄跄地走上舞台,嘴里得意地哼着“鞋儿破,帽儿破”。全场观众都被逗乐了,我笑得趴倒在桌上。
这个课本剧给了我很大的启迪:人要胸怀宽广,与大家和谐相处。
——谭遥娜
演课本剧不仅能够锻炼自己的胆量,还能为别人带来乐趣,当演员真有趣。
——吴钿俊
演小丑让我找到了自信,也让我懂得一分耕耘一分收获的道理。
——王江华
(指导老师 刘胜娥 吴喜平 李炯妮 谭新民)