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你以为你是谁——致天下儿女的一封信
你以为你是谁——致天下儿女的一封信
来源 :今日中学生:上旬版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:grant121
【摘 要】
:
所有自认为很成熟实际却很幼稚的孩子们:你以为你是谁?我不过让你吃一枚鸡蛋,而你却反手一扬,打翻了我手中的盘子。啪!盘子碎了一地,雪白的鸡蛋打着滚,蒙上了一层灰。我望着你,希望
【出 处】
:
今日中学生:上旬版
【发表日期】
:
2011年34期
【关键词】
:
儿女
鸡蛋
妈妈
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所有自认为很成熟实际却很幼稚的孩子们:你以为你是谁?我不过让你吃一枚鸡蛋,而你却反手一扬,打翻了我手中的盘子。啪!盘子碎了一地,雪白的鸡蛋打着滚,蒙上了一层灰。我望着你,希望你能说声“妈妈,对不起”,但几十秒后我听到的却是“吃顿早饭,你都管着,烦不烦”。
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期刊
女孩
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作业本
芦苇
初中
字母
GSK-3β在D-半乳糖诱导的拟老化大鼠听皮层中的表达及作用
目的:初步探讨糖原合成酶激酶3β(Glycogen Synthase kinase-3β, GSK-3β)在D-半乳糖(D-galactose, D-gal)诱导的拟老化大鼠听皮层中的表达及作用,为探究老年性聋的发病机制和干预
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老年性聋
D-半乳糖
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动物模型
今天我升旗
去年,我背了行囊到深山里的一所小学体验生活。站在山梁上,还没有看见学校的影子,却看见碧绿的山坳里有一面红旗在飘动。
期刊
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朋辈心理互助是高校实施“三生教育”的有效形式
一 “三生教育”的内涵 中共云南省委高校工委、云南省教育厅《关于实施生命教育、生存教育、生活教育的决定》指出:“三生教育”就是要通过教育的力量,使受教育者树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程,也就是要通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量,激发学生的主体认知和行为实践,最终达到帮助学生确立正确的生命观、生存观和生活观的目标过程。 1 生命教育 生命教育源于20世纪
期刊
朋辈心理互助
高校
学校教育
主体认知
云南省
生命观
生活观
生存观
帮助学生
行为实践
行为过程
受教育者
省教育厅
生命教育
生活教育
生存教育
社会教育
Mcl-1基因在HHT协同ATO显著杀伤与骨髓基质HS-5细胞共培养的HL60细胞中发挥重要作用
目的:研究高三尖杉酯碱(Homoharringtonine,HHT)与三氧化二砷(Arsenic trioxide,ATO)联合对共培养后HL60细胞的杀伤效应及Mcl-1在其中的作用。 方法:用CCK8法和集落形成实验检测AT
学位
三氧化二砷
高三尖杉酯碱
HS-5细胞
HL60细胞
杀伤效应
走进生活,体验“线段”的应用
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期刊
应用价值
生活
线段
数学模型
几何图形
FAMOUS SAYINGS
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组织能力
班干部
锻炼
纪律
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