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初中化学教师要培养学生的化学学习兴趣，提升学生分析和解决化学问题的能力，让学生在实验探究中，在宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想的学习中发展化学学科的核心素养。一、在实验探究中培养学生的核心素养初中化学教材中有很多实验的教学内容。教师一定要紧扣教材内容，让学生真正参与到实验的过程中，去感知实验过程，归纳总结化学理论知识，并学会从实验中的一系列现象分析化学理论。