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期刊论文
国内外“学习行为”研究综述
国内外“学习行为”研究综述
来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:like_scdx
【摘 要】
:
<正>学习行为是指学习过程和学习活动,受个人学习目的、学习态度、学习方法、学习习惯等综合因素的影响。学习行为对学生的学习成效有着直接的影响,而这一行为有时会存在一些
【作 者】
:
姚纯贞
米建荣
王红成
【机 构】
:
南京信息工程大学语言文化学院
【出 处】
:
教学与管理
【发表日期】
:
2009年30期
【关键词】
:
概念界定
学习者
学习动机
学习行为
新课程改革
学习活动
学习习惯
家庭背景
阅读能力
研究综述
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<正>学习行为是指学习过程和学习活动,受个人学习目的、学习态度、学习方法、学习习惯等综合因素的影响。学习行为对学生的学习成效有着直接的影响,而这一行为有时会存在一些问题。笔者从多年的教学管理过程中发现部分学生的学习行为存在下列几方面的误区:1.忽视基础理论知识的重要性。
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