【摘 要】
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目的观察个性化健康教育在耳鼻喉患者护理中的应用效果。方法选取本院收治的70例耳鼻喉患者,按照入院顺序随机分为实验组和常规组,各35例。常规组采用日常常规性健康教育,实
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目的观察个性化健康教育在耳鼻喉患者护理中的应用效果。方法选取本院收治的70例耳鼻喉患者,按照入院顺序随机分为实验组和常规组,各35例。常规组采用日常常规性健康教育,实验组在常规组的基础上实施个性化健康教育。比较两组患者的饮食知识、药物认知、发病控制以及康复情况。结果实施个性化健康教育后,实验组患者饮食知识、药物认知、发病控制以及康复情况均显著优于常规组(P<0.05)。结论个性化健康教育能促进耳鼻喉患者的康复,减少复发率。
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