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根据背越式跳高技术动作复杂而产生的教学困难,提出了普通高校学生有效地掌握技术动作和克服各种心理障碍的可行的教学方法。
浅谈背越式跳高教学方法
【摘 要】
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根据背越式跳高技术动作复杂而产生的教学困难,提出了普通高校学生有效地掌握技术动作和克服各种心理障碍的可行的教学方法。
【机 构】
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长春大学,长春大学长春130022,长春130022
【出 处】
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吉林体育学院学报
【发表日期】
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1997年3期
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