【摘 要】
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中国民间办学历史悠久,发展曲折。私学在古代,或是处于办学的非主流地位,或是逐渐被官办学校体系所兼并,始终没有形成独立的体系。晚清时期开始的革新活动,促使新式教育体系
【出 处】
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河南师范大学学报(哲学社会科学版)
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中国民间办学历史悠久,发展曲折。私学在古代,或是处于办学的非主流地位,或是逐渐被官办学校体系所兼并,始终没有形成独立的体系。晚清时期开始的革新活动,促使新式教育体系形成,民办学校也开始走上发展之路。但旧中国的人祸天灾,阻碍了民办学校前进的脚步。建国以后,很长一段时间没有民办教育的立足之地。改革开放以来,民办教育呈现蓬勃发展的势头,成为教育大军中不可或缺的新兴力量。
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