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中学物理教学过程中,有关能量转化与守恒部分的知识比较抽象,教师难讲,学生多死记硬背,分析问题多简单化,公式化。作为老师要引领学生,深入分析问题,尽量把物理问题分析透彻,以期达到良好的教学效果。
“荡秋千”过程中的能量转化问题
【摘 要】
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中学物理教学过程中,有关能量转化与守恒部分的知识比较抽象,教师难讲,学生多死记硬背,分析问题多简单化,公式化。作为老师要引领学生,深入分析问题,尽量把物理问题分析透彻,
【机 构】
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河南省郑州三十五中
【出 处】
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科技信息(科学教研)
【发表日期】
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2008年24期
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