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还职业教育即就业教育的本来面目，走职业培训即行业培训的成功之路，产学教研一条链是行之有效的办学模式，而教师在这个链中的活力是关犍。
激活产学研一条链，提升教师“技”“能”活力
【摘 要】
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还职业教育即就业教育的本来面目，走职业培训即行业培训的成功之路，产学教研一条链是行之有效的办学模式，而教师在这个链中的活力是关犍。
【机 构】
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江苏惠山职教中心校
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2009年15期
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