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随着我国教育改革行动的开展,素质教育逐渐推广到教学的各个阶段,音乐和美术等艺术教育成为了各地中小学落实创新的重点.在城乡教育资源发展不平衡的情况下,农村中小学艺术教育应借助得天独厚的乡土资源积极开发传统优势与地域优势,将乡土艺术和文化资源与中小学艺术课堂相结合,实现地方文化与教育的融合发展.
乡土资源在农村中小学艺术教育中的应用研究
【摘 要】
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随着我国教育改革行动的开展,素质教育逐渐推广到教学的各个阶段,音乐和美术等艺术教育成为了各地中小学落实创新的重点.在城乡教育资源发展不平衡的情况下,农村中小学艺术教
【机 构】
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南京林业大学人文社会科学学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2020年1期
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