【摘 要】
:
本文利用单层半模基片集成波导(HMSIW)技术提出了一种增益响应具有多个频率可控的辐射零点的滤波天线阵列设计.该滤波天线的工作模式采用TE101模式的半模形式(即TE(0.5)01).为了获得更好的滤波性能,利用源一负载交叉耦合效应,并加载一对开路枝节,在天线的增益响应中引入了多个辐射零点.设计了中心工作频率在4.86GHz的滤波天线阵列,仿真结果表明,该天线阵列在中心工作频率处具有8.8dBi的宽边辐射增益.同时,其增益响应具有多个频率可控的辐射零点,使得该天线具有边带选择性高的优点.
【机 构】
:
宁波大学信息科学与工程学院,宁波315211;宁波大学信息科学与工程学院,宁波315211;毫米波国家重点实验室,南京210096
论文部分内容阅读
本文利用单层半模基片集成波导(HMSIW)技术提出了一种增益响应具有多个频率可控的辐射零点的滤波天线阵列设计.该滤波天线的工作模式采用TE101模式的半模形式(即TE(0.5)01).为了获得更好的滤波性能,利用源一负载交叉耦合效应,并加载一对开路枝节,在天线的增益响应中引入了多个辐射零点.设计了中心工作频率在4.86GHz的滤波天线阵列,仿真结果表明,该天线阵列在中心工作频率处具有8.8dBi的宽边辐射增益.同时,其增益响应具有多个频率可控的辐射零点,使得该天线具有边带选择性高的优点.
其他文献
本文主要从乒乓球项目化的实践与探究进行阐述说明.在体育练习中,乒乓球占据了关键的地位,因此在实际开展中需要始终坚守服务于学校的人才培养方案、服务各专业人才培养方案以及服务于学生持续发展三项基本原则.当前社会在不断的进步,教育事业也在积极的创新改革,由此公共体育课程也发生了较大的转变.因此需要全面优化项目化教学,探索全新的方式.项目化教学已经成为很多学校专业课程教学设计的根本形式,同时还可以彰显出“教、学、做”合一的发展理念,全面彰显出教育的特色,深化乒乓球的项目化教学质量.
为了解我国主力运动员刘诗雯2015-2019年发球轮单板技术发展情况,本文通过运用文献资料法、录像观察法、等方法对刘诗雯在2015-2019年比赛中发球轮的单板技战术表现进行研究.研究发现:在2015-2019年刘诗雯主要发球由左侧上、侧下旋变为勾手转、不转发球;第三板直接控制减少,反手拉下旋转提高.七板后,反手相持回球可根据来球节奏变化进行相应调整,增加了相持能力.
基于国家“双减”政策的大背景,规范校外培训,减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担.少儿体操培训机构中的教练员,其知识结构的开发,有利于规范教练员队伍和校外培训机构.本文运用专家调查法、文献综述法、田野调查法、数理统计法等方法,对指标进行初选、专家筛选、数据处理与分析,最终形成少儿体操培训机构教练员知识结构.研究结果:(1)知识结构包括:教育教学知识、专业知识、工具性知识和通识性知识4个一级指标、13个二级指标和30个三级指标;(2)对知识结构指标内容进行解析;(3)开发出少儿体操培训机构教练员知
目前世界正面临百年未有的大变局,给我国大学体育课程特别是乒乓球教学体系改革发展带来了机遇和挑战.乒乓球作为我国的“国球”,具有广泛的群众基础,特别受到高校学子的喜爱.疫情发生前乒乓线下教学忽略了学生自主学习,自我操练的能力,这一现象不仅降低了学生对于乒乓球学习的积极性,也使得教学老师无法有针对性地对学生的提供合理的指导.新型冠状病毒肺炎疫情发生期间,线上教学面临乒乓球场地难以保证,线上乒乓球教学大多停留在理论上,学生能力培养与社会需要有一定的差距.大学乒乓球课程教学改革过程中,应以学生为中心和主体,以兴趣
近年来,随着移动智能终端性能和网络传输能力不断提升,移动群智感知系统得到广泛关注.参与者的趋利性易导致系统效用低且难以完成既定任务.因此,合理的任务分配机制能够保证系统采集较优质量数据、达到更广覆盖范围,并使系统效益最大化.本文首先概述移动群智感知基本概念和工作流程;然后分析移动群智感知系统任务分配环节的2个核心研究问题及相应解决方案;最后通过总结移动群智感知系统的任务分配研究工作,指明未来研究可能的热点方向.
无线传感器网络(Wireless Sensor Networks,WSNs)是由众多空间分布的、紧密交织的物理组件组成,其拓扑结构作为支撑各种应用的底层结构,空间特性直接影响网络的功能性能.但已有研究缺少对节点拓扑性质的分析验证.针对此问题,提出一种基于模型检测的WSNs拓扑验证方法.首先分析WSNs拓扑相关验证需求;构建基于闭包空间的WSNs拓扑验证模型;使用形式化规约语言对验证需求进行形式化描述;最后结合验证需求通过模型检测算法对WSNs功能、性能等进行验证.分析及实验表明,该方法能够自动、完备地对网
蛙泳作为一项可用作防溺水的求生泳姿正在被重视和普及,但目前针对现代科技在蛙泳技术方面的教学应用研究尚少.为此,本文将从线上线下混合式教学、虚拟现实VR教学、体感交互式教学三个方面结合运动技能学习一般规律,探讨现代科技在蛙泳技术教学中的应用,为蛙泳的教学提供一定的理论参考和指导建议.
本文研究的主要目的是在全民健身理念不断普及与高等教育素质教育改革日益推进的背景下,强调快易网球教学理论在高校公共体育网球教学中应用的重要性.通过明确快易网球教学概念、特点及原则,分析快易网球教学理论在高校公共体育网球教学中的应用价值,并相应提出该理论在高校体育教学课程中可行性较强的应用策略,以全面提升高校网球体育课程教学质量,进而推进国家高等教育体育教育的改革,保障国民身体素质及健康质量.此次研究选用的是文献研究法,通过对相应文献的查找,为文章的分析提供一些理论基础.
针对高斯滤波会使图像过度平滑及高低阈值选取的主观性影响传统的Canny边缘检测效果,提出一种基于改进Canny算子的边缘检测方法.该方法采用了改进的中值滤波,且依据图像的幅值梯度直方图特性得到自适应的高低阈值,再结合FPGA(现场可编程门阵列)高速并行处理数据和多级流水的特点,设计了一个基于硬件平台的实时边缘检测系统.实验结果表明,该系统实时性效果好,边缘的提取完整,阈值的选取具有自适应性.
当信道时延扩展较大时,现有的频谱感知方法的检测性能急剧下降.本文利用通信信号在邻近时间段内的谱分量具有相关性的特点,提出了一种基于谱分量相关性的频谱感知方法.基于开源的GNU Radio软件和通用软件无线电设备(Universal Software Radio Peripher-al,USRP)搭建了一套OFDM通信实验平台,评估了所提频谱感知方法的检测性能.实验结果表明,在大时延扩展信道环境下,所提方法的检测概率比已有方法提高了至少10%.