通过历史见证音乐,从音乐中聆听历史——亚利克斯·罗斯《其余皆是噪音:聆听20世纪》述评

来源 :音乐研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ainyli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>2007年10月,《纽约客》乐评人亚利克斯·罗斯(AlexRoss)的首部专著《其余皆是噪音:聆听20世纪》(The Rest is Noise:Listen-ing to the Twentieth Century.New York:Farrar,Straus&Giroux,2007)精装本(以下
其他文献
伊万·阿勃拉莫维奇·涅鲁切夫属于俄罗斯文坛上的老一辈作家,20世纪初生于圣彼得堡,20年代开始发表作品,主要作品有:短篇小说集、中篇、、、、、,以及、等剧本.作家长期从事
今天报告的题目是"实施<纲要>--我们改变了什么,我们还能改变什么?""我们改变了什么"是谈我们所有幼教同仁一起做的事情,特别是在实施教育部"十五"重点项目"贯彻<纲要>行动计
我们围绕“教育活动的开展与幼儿发展”专题组织研讨,33位教师参与发言与交流。教师们的讨论始终围绕两个核心问题——“怎样通过创设适宜的环境、提供适宜的材料来促进幼儿
我过去总以为相同性中暗含着某种安全性,即使这种相同性并不令人感到愉快.我父亲死的那天,我们正在做我们平常做的事.当时我们正围着厨房里的桌子玩五张牌抽彩游戏,小家伙苏
阿米尔是布马的儿子,作为儿子他一降生就承担了他爹的希望.当初没建国那会儿,布马曾率领一支队伍占领了一处荒瘠的山头;他在那儿白手起家建起一片农庄,又单枪匹马地从偷渡船
在“幼儿园教育质量管理”分会场上,来自全国12个省、市、自治区17个单位的管理者进行了交流,他们真心的感受、真实的故事深深打动了与会代表。从“以人为本”的现代管理到对
2015年5月9日,由湖南省画院、省美术家协会、长沙市文联主办,湖南省中国画学会、长沙典缀文化传播有限公司承办的“界·线——2015年水墨邀请展”在湖南省画院开幕。本次展览
这满坡满墙的红叶啊!从山坡逶迤而下的、一片叠一片倾斜着的、像火焰一样燃烧又像落日一样辉煌的红叶,在走进石砌拱门的瞬间扑进我们的眼帘,轰隆一声响,撞击出周身轻微的疼痛
2000年的法国文学创作不乏亮点,用繁荣来形容也许并不为过,尤其是小说,数量之多为近年来罕见,而且涌现了不少佳作.
随着幼教改革的深入,“尊重幼儿”“给幼儿自由的发展空间”等观念深入人心。在幼儿美术活动中,很多教师也改变了传统的“示范—指导”的教学方式,注重给幼儿主动发展的空间,鼓励幼儿自由创作。但是,很多教师感到在“发挥幼儿主体性”与“教师指导”之间难以权衡。教师的这一困惑实际上反映了教育中如何把握“自由”与“控制”的度的问题。    一、“自由”的含义及意义    人在本质上是自由的存在物,但对自由的理解存