【摘 要】
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当前社会就业形势严峻，人才规格与社会实际需求不符，面对高校转型和社会人才需求，高校必须转变教育观念，将创新创业培养融入人才培养的全过程，把创业教育课程纳入教学计划和学分体
【机 构】
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郑州华信学院;中州大学;郑州煤炭工业 集团 有限责任公司
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当前社会就业形势严峻，人才规格与社会实际需求不符，面对高校转型和社会人才需求，高校必须转变教育观念，将创新创业培养融入人才培养的全过程，把创业教育课程纳入教学计划和学分体。学校重视营造创新创业的环境，应将第一课堂与第二课堂相结合；有效整合校内外的资源；校内导师与企业导师相结合；模拟与实践相结合；竞赛与交流相结合构建“六位一体”创新创业教育体系。
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