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本文在理论研究的基础上尝试性的建立了数据结构方程模型，检验高等职业院校服务社会的“培训——就业——增收——幸福”模式。通过研究发现，职业培训与收入增加和生活幸福具有显著相关性，高等职业院校服务社会培训工作是社会生活必不可少的组成部分。
高职院校服务社会培训模式的实证研究
【摘 要】
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本文在理论研究的基础上尝试性的建立了数据结构方程模型，检验高等职业院校服务社会的“培训——就业——增收——幸福”模式。通过研究发现，职业培训与收入增加和生活幸福具有
【机 构】
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呼和浩特职业学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2011年25期
【基金项目】
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注：本文为全国教育科学“十一五”规划课题（FJB070507）.
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