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结合毕业生的信息反馈、在校学生的调查分析以及学生日常反映,课题组分析了经济学专业建设面临的两个问题:培养教学、科研、政府管理人才的愿望与毕业生大部分流向企业的现实之间的矛盾,宽口径厚基础与学生在校学习、初次就业之间的矛盾。根据我校实际并参考国内六所高等学校经济学专业教学计划,我们提出了完善我校经济学专业课程体系的五条原则:明确专业方向、专业课程模块化、强化技能训练、切实贯彻专业选修制度、完善课程体系等。最后对组织课堂教学提出了两点建议。