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初中语文教学中,对于阅读教学如果采用传统的教学方法,就是教师面对学生单方面地讲解,以完成教学任务为主,却没有突出学生的主体地位。目前的初中教育以素质教育为主,初中语文教学中要注重学生初中语文素质的培养。将"少教多学"的教学模式用于初中语文阅读教学中,教师根据学生的知识需求进行指导性教学,有助于提高学生的学习质量。