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分析了城乡二元体制对农村义务教育的影响，认为由于长期以来教育资源配置严重失衡，使城乡义务教育差距呈现出逐渐扩大的趋势。要实现中国教育的良性发展，构建社会主义和谐社会，必须彻底转变原来的城市中心主义的思维方式，实现城乡义务教育的均衡发展。
城乡二元体制对农村义务教育的影响及思考
【摘 要】
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分析了城乡二元体制对农村义务教育的影响，认为由于长期以来教育资源配置严重失衡，使城乡义务教育差距呈现出逐渐扩大的趋势。要实现中国教育的良性发展，构建社会主义和谐社会，必
【机 构】
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西南大学教育科学研究所
【出 处】
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沈阳教育学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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