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有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,但是天使们中只有一位可以去,母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”他们答道:“哪里有‘爱’,哪里便有‘智慧’和‘成功’”。
是啊,有爱就有一切!。
爱如清晨的第一缕阳光,默默陪伴着孩子每一个不经意的瞬间!
我们班张军警同学,以前是一个惹是生非,整天无所事事的“问题学生”,今年,我惊奇地发现,他有很强的责任心,而且学习上也有了很大的进步,我想用一种特别的方式,来表达我对他的欣赏。又觉得口头表扬不足以表达这种感情,于是,想到了鸿雁传情,我是这样写的:
“我可爱的孩子:
“不要讲了,没看见老师都说不出来了吗?”那次,老师生病,嗓子说不出来了,你帮忙维持纪律。
你,还记得自己说的这句话吗?
不论你记不记得,可柳老师会记住,而且会一直记住。因为它让我的心暖暖的。
还记得上学期吗?你经常闯祸,每次都是好话说尽,道理讲透,家长被请了好几次,保证书都写了一大叠,可也不管用。那时,我真的对你失望极了,好几次都有想放弃的念头。
可这学期,你变了,变得和以前完全不一样了。你学会了与同学们友好相处,学会了忍让,学会了退一步海阔天空,你拥有了男子汉的胸襟。不仅如此,课堂上,还经常听到你的发言,那么自信,那么肯定;還有那炯炯有神的眼睛,那样智慧,那样明亮。
你就是我最可爱的学生——张军警。
欣赏你的柳老师
2017年3月21日”
一封简单的书信,让他懂得了担当。
爱像黄昏穿过林间的晚风,轻轻捡拾起五彩的花瓣,刻录着洒下汗水的最美画面!
在给两位默默付出的清洁委员的信中,有这样一段:“那一次,开完会,已经五点半了,路过我们班教室,推开门顺便看看,诺大的教室,依然一尘不染,整整齐齐。呵,还非常细心,前后门都关上了,窗户也关上了。看到这一切,我心里暖暖的。”
一封小小的书信,却已让画面永恒!
爱似春夜无人知晓的细雨,悄悄打开那一扇扇渴求知识的大门!
在给学习进步特别大的陈凤杰同学的信中,有这样一段:“一次,你落落大方的走近我,说:柳老师,好奇怪哦!昨天我明明都弄清楚了的,可做家庭作业时错了好多,可今天上课,我竟然都做对了。这是怎么回事啊?嗯,那你觉得自己弄清楚没有呢?其实,昨天一开始我都做错了,后来小组交流时,我们组内的同学就教我,我就会了,我开始是这样写的……你噼里啪啦说了一大堆,我在一旁静静听着,欣赏着你如演讲家般的自信,还惊讶于你如此清晰的思路,完整的表述,那一刻,我知道,你肯定弄清楚了,而且还学得很扎实。那一刻的你,真可爱!”
信中满满的都是我们共同的语言密码,自信也一点点的在孩子心头滋长!
爱是满眼欣喜地望着你,想凑上前去,却怎么也舍不得打扰!
给我们班一个酷爱阅读的孩子,我这样写道:“让我最感动的还是午后,你在阳光书吧看书的那个画面,多么可爱,多么痴迷,多么认真的样子,你就像一个小书虫一样,徜徉在书的海洋,每每经过那里,我都不忍心打扰你,就连偷偷的拍一张照片,都觉得是打扰。”
谁能说,那停留在背影的目光,不是在为孩子的未来起航?
一周,两周……
一封,两封……
书信,成了我们共同的期待!那分明就是一个大写的爱!
爱,能润泽心灵!爱,能启迪智慧!爱是人间最美的语言!
有爱就有一切!
是啊,有爱就有一切!。
爱如清晨的第一缕阳光,默默陪伴着孩子每一个不经意的瞬间!
我们班张军警同学,以前是一个惹是生非,整天无所事事的“问题学生”,今年,我惊奇地发现,他有很强的责任心,而且学习上也有了很大的进步,我想用一种特别的方式,来表达我对他的欣赏。又觉得口头表扬不足以表达这种感情,于是,想到了鸿雁传情,我是这样写的:
“我可爱的孩子:
“不要讲了,没看见老师都说不出来了吗?”那次,老师生病,嗓子说不出来了,你帮忙维持纪律。
你,还记得自己说的这句话吗?
不论你记不记得,可柳老师会记住,而且会一直记住。因为它让我的心暖暖的。
还记得上学期吗?你经常闯祸,每次都是好话说尽,道理讲透,家长被请了好几次,保证书都写了一大叠,可也不管用。那时,我真的对你失望极了,好几次都有想放弃的念头。
可这学期,你变了,变得和以前完全不一样了。你学会了与同学们友好相处,学会了忍让,学会了退一步海阔天空,你拥有了男子汉的胸襟。不仅如此,课堂上,还经常听到你的发言,那么自信,那么肯定;還有那炯炯有神的眼睛,那样智慧,那样明亮。
你就是我最可爱的学生——张军警。
欣赏你的柳老师
2017年3月21日”
一封简单的书信,让他懂得了担当。
爱像黄昏穿过林间的晚风,轻轻捡拾起五彩的花瓣,刻录着洒下汗水的最美画面!
在给两位默默付出的清洁委员的信中,有这样一段:“那一次,开完会,已经五点半了,路过我们班教室,推开门顺便看看,诺大的教室,依然一尘不染,整整齐齐。呵,还非常细心,前后门都关上了,窗户也关上了。看到这一切,我心里暖暖的。”
一封小小的书信,却已让画面永恒!
爱似春夜无人知晓的细雨,悄悄打开那一扇扇渴求知识的大门!
在给学习进步特别大的陈凤杰同学的信中,有这样一段:“一次,你落落大方的走近我,说:柳老师,好奇怪哦!昨天我明明都弄清楚了的,可做家庭作业时错了好多,可今天上课,我竟然都做对了。这是怎么回事啊?嗯,那你觉得自己弄清楚没有呢?其实,昨天一开始我都做错了,后来小组交流时,我们组内的同学就教我,我就会了,我开始是这样写的……你噼里啪啦说了一大堆,我在一旁静静听着,欣赏着你如演讲家般的自信,还惊讶于你如此清晰的思路,完整的表述,那一刻,我知道,你肯定弄清楚了,而且还学得很扎实。那一刻的你,真可爱!”
信中满满的都是我们共同的语言密码,自信也一点点的在孩子心头滋长!
爱是满眼欣喜地望着你,想凑上前去,却怎么也舍不得打扰!
给我们班一个酷爱阅读的孩子,我这样写道:“让我最感动的还是午后,你在阳光书吧看书的那个画面,多么可爱,多么痴迷,多么认真的样子,你就像一个小书虫一样,徜徉在书的海洋,每每经过那里,我都不忍心打扰你,就连偷偷的拍一张照片,都觉得是打扰。”
谁能说,那停留在背影的目光,不是在为孩子的未来起航?
一周,两周……
一封,两封……
书信,成了我们共同的期待!那分明就是一个大写的爱!
爱,能润泽心灵!爱,能启迪智慧!爱是人间最美的语言!
有爱就有一切!