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语文要素是部编版语文教材的主要内容,为教师指出了“教什么”和“怎样教”的方向。语文要素主要展现了阅读要求和写作要求,凸显了读写关系,驱动着教师读写结合地开展教学活动,促进学生提高写作能力。在这篇文章中,笔者将以语文要素为基础,具体阐述读写结合地培养小学生写作能力的策略。
读写结合,提高学生写作能力——基于语文要素的小学语文读写结合教学策略
【摘 要】
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语文要素是部编版语文教材的主要内容,为教师指出了“教什么”和“怎样教”的方向。语文要素主要展现了阅读要求和写作要求,凸显了读写关系,驱动着教师读写结合地开展教学活
【机 构】
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福建省泉州市鲤城区实验小学,福建泉州362000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年11期
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