【摘 要】
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一、改革的背景1.绪言东京大学教养学部自1949年创立以来,以一、二年级本科学生为对象,进行一贯的普通教育,其目的在于培养不仅具有专业知识,而且具有宽阔视野的人才。按"大
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一、改革的背景1.绪言东京大学教养学部自1949年创立以来,以一、二年级本科学生为对象,进行一贯的普通教育,其目的在于培养不仅具有专业知识,而且具有宽阔视野的人才。按"大学设置基准"的规定,教养学部实施的"普通教育"内容由人文科学、社会科学、自然科学、外国语、保健体育五个领域所构成。随着社会及科学技术的不断发展,出现了科学技术国际化、跨学科化的动向。将科学知识领域按传统的模式进行分类的思想,已经与时代的发展不相适应了,所以我们应重新认识东京大学教养学部所进行的&qu
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