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大数据背景下高中整本书阅读教学的思与行
大数据背景下高中整本书阅读教学的思与行
来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:astanaZH
【摘 要】
:
大数据时代的来临,为高中语文教学带来新的机遇,也为整本书阅读创造更多的机遇.如何构建富有针对性、个性化整本书阅读教学形态,是高中语文教学研究的重要课题.文章在对大数
【作 者】
:
王波
【机 构】
:
山东省淄博第一中学
【出 处】
:
教学管理与教育研究
【发表日期】
:
2019年13期
【关键词】
:
大数据
高中语文
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大数据时代的来临,为高中语文教学带来新的机遇,也为整本书阅读创造更多的机遇.如何构建富有针对性、个性化整本书阅读教学形态,是高中语文教学研究的重要课题.文章在对大数据背景下高中整本书阅读教学进行反思的同时,提出了一些具体的教学策略.
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