制作“真空”状态的实验

来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdfghjkb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"真空"状态下实验在小学科学或自然教材中出现多次.如<金属的生锈>一课,对比铁钉在油、水、有空气和无空气(真空)状态下哪个最先生锈;最明显的是<声音的传播>一课,要让同学们在真空状态下,声音无法传播是了解声音传播特点的关键.
其他文献
随着科学技术的发展,多媒体技术丰富着人们的工作、生活和学习。同时,素质教育理念提出,课程改革已经被提上日程,多媒体技术在教学中的应用也得到了教师的重视。英语教学中充
随着基础课程改革的进一步深入,摆在广大教育工作者面前的是如何对学生的学业进行全面、客观、公正的评价.小学数学学科又将如何对学生的学业进行评价呢?经过两年的实践与探
如何让学生学到知识,学会学习已经成为当今教育改革的一个最重要的方向。课堂是学生语言实践的重要场所,高中英语教学的核心就是培养学生学习和运用英语的能力,课堂互动对于提高
习近平总书记在深入推动长江经济带发展座谈会上的重要讲话中指出,必须从中华民族长远利益考虑,把修复长江生态环境摆在压倒性位置.共抓大保护、不搞大开发,努力探索出一条生态优
英语自学能力是指学生有目的、有计划地主动学习英语知识,锻炼英语技能,提高运用英语的能力。培养浓厚的学习兴趣,加强课前预习,善于利用错题资源提高反思能力,积极查阅字典都可以
在期末复习的一次周末作业布置中,我让学生根据自己的复习情况,相互出题考考自己的好朋友.原以为学生肯定会模仿练习本的题目,随便出几道题敷衍了事.可当我拿到他们的试卷时,
在新课程改革中,教师们往往一方面感到课程资源匮乏,一方面又对课堂教学中蕴涵的丰富的学生资源缺乏认识,忽视对学生资源的开发和利用.其实学生知道的东西远远超过我们所能想