【摘 要】
：
随着新课程改革的推广,生活化教学已成为一种全新教学理念与教学方法,在提高学生综合素质方面发挥积极作用。结合初中历史课堂教学实际情况,提出几点生活化教学策略。
With
论文部分内容阅读
随着新课程改革的推广,生活化教学已成为一种全新教学理念与教学方法,在提高学生综合素质方面发挥积极作用。结合初中历史课堂教学实际情况,提出几点生活化教学策略。
With the popularization of new curriculum reform, life teaching has become a new teaching concept and teaching method, playing an active role in improving students’ overall quality. Combined with the actual situation of junior high school history teaching, put forward some life teaching strategies.
其他文献
高中历史教学过程中,教师应该改变传统的教学模式,将反思性教学应用到历史课堂上,从而完成教学任务。
In the process of high school history teaching, teachers should c
初中数学是一门逻辑性较强的学科,相较于小学数学难度有所提升,因此,老师要想让学生在数学课堂上学到更多的知识,就必须实施教学策略改革。如此,课堂才会发挥它的最大价值,在
时代的进步发展,影响和要求着教育质量和教育形式的改变,传统的“教师授课,学生听讲”教学模式已然不能完全满足教学的需要,素质教育和新课改对教学形式和方法提出了新的要求
每次考完试,有很多的学生说:“老师上课讲的内容我都会了,为什么每次都考不好呢?”我认为,这实际上就是学生对所学内容缺乏深度理解,只是知其然,而不知其所以然。那怎么样解
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
对情境教学对于初中历史教学的意义进行了探讨,并以此作为理论依据,对于初中历史情境教学的目的和实施准则进行了分析。同时结合相关教学经验,对初中历史进行情境教学的方式
简单地说,集体备课就是在一条主线指导下进行的集思广益的过程.rn通过实践,我重新认识了集体备课,就是共同商量,定出学习目标,预设讨论文本,即先形成共案,然后由一人主备(主
随着我国新课改的不断深入实践,开放式的教学开始在中小学教育教学工作中得到广泛的应用,而对于这种开放式教学方式在初中历史课堂教学中的实践,也受到广大历史教学者的重视
研究性学习是一种主动的学习方式,可以升华和提高教学目标,在高中学习阶段,研究性学习依然是一个崭新的课题。作为教师,要转变传统的教学观念,改变教学行为,在实践中不断运用
The achievement of magnetic field plays a crucial part in the design of CYCIAE-100 cyclotron, which is assumed to satisfy various beam dynamics requirements. In