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传统的聋校英语课堂,存在缺乏真实的语言环境、师生和生生之间交流困难以及聋生缺乏英语学习兴趣等问题。高效快捷的数字技术和移动教学模式可以帮助聋生摆脱时间和空间束缚,实现聋校英语课堂的生动性、交互性、自主性和多元性,为英语学习带来全新的感受。
移动终端环境下聋校英语课堂教学初探
【摘 要】
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传统的聋校英语课堂,存在缺乏真实的语言环境、师生和生生之间交流困难以及聋生缺乏英语学习兴趣等问题。高效快捷的数字技术和移动教学模式可以帮助聋生摆脱时间和空间束缚,
【机 构】
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江苏省南京市聋人学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2015年21期
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