论文部分内容阅读
传统式教学主要以教师讲授为主,学生被动接受知识,不能充分调动师生双方的积极性和主动性,不利于培养学生知识、能力和素质.对分课堂通过强化知识内化吸收,深化讨论学习过程,增加师生交流机会,并通过过程性评价,充分调动学生学习主动性,促进教学相长.对分课堂在植物地理学中有着切实的探索意义.
＂对分课堂＂在植物地理学教学中的思考
【摘 要】
：
传统式教学主要以教师讲授为主,学生被动接受知识,不能充分调动师生双方的积极性和主动性,不利于培养学生知识、能力和素质.对分课堂通过强化知识内化吸收,深化讨论学习过程,
【机 构】
：
钦州学院资源与环境学院
【出 处】
：
大众科技
【发表日期】
：
2017年5期
【基金项目】
：
钦州学院校级重点教改项目“基于项目教学的党建工作研究与实践”（17XJGZ04）.
其他文献
当前,传统的国际法体系正经历着一场深刻的适应性的变革,国际法必将呈现出一些新的发展趋势,如:国际法的地位和作用将进一步增强;主权原则将受到更大的冲击;呈现成文法化和刑
《基础教育课程改革纲要》指出：“ 教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。” 研究性阅读是一种极具个性化的阅读课堂教学新模式，它把充裕的时间和空间让给了不同个性、不同潜能的学生，为每一个学生的充分发展创造了条件。在研究性阅读中，学生以研究探索的方式去阅读课
我国的语言教育分为七种,无论哪一种都与国家利益直接相关。语言教育必须服从并服务于国家政治利益、经济利益和文化利益,语言教育的目的就是为了实现国家利益。在当今充满竞
针对电子商务中买卖双方交易匹配问题，文章将主体给出的多粒度语言评价信息转化成三角模糊数形式，运用逼近理想解法计算主体综合评价与理想评价的相对贴近度，并以其表示匹配主体
国民党政府鉴于苏联在新疆的特殊影响，又鉴于新疆孤悬塞外的地理因素，不能不采取一种有别于整个对苏政策的特殊政策，即始终对苏进行妥协、以英美力量掣肘苏联在新疆的活动、允许
主要针对广西有色金属冶炼业污染物排放的特点,经入驻企业进行实地考察并结合当地环境现状,分析近年来发生的污染事故,提出经济发展与环保并重,特别是加强环境监管。
孝是古今中国社会的重大精神生活现象.孝在孔子那里完全建立在人性最基本的心理情感基础之上,发源于人心的内在要求和自觉意识,董仲舒则以天为基本视角而提出:孝自天地出,孝
跨国民族地缘冲突问题成为世界性问题,追求和平跨居是时代的理想.本文论述了中国西北跨国民族和平跨居模式的发展与特点,及其与中华主流文明底蕴的关系,本文指出,发展中国西
随着IP数据业务的快速增长，传统SDH网络向ASON网络转型成为必然趋势。本文分析了ASON的技术优势及网络演进策略，并归纳总结了ASON网络规划设计原则、考虑因素及方法流程，在此基
中医内科学是中医学临床教学的一门必修课程。针对传统教学中的一些问题,笔者将循证医学理念引入中医内科学教学中,建立以“学生为中心”的教学模式,以发挥学生主观能动性、