【摘 要】
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思想品德课是中学的一门主要学科。课程性质,是课程的基本问题之一,同样,也是课程改革的依据之一。思想品德课具有政治性、人文性、综合性和实践性,由于思想品德课的特殊性,
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思想品德课是中学的一门主要学科。课程性质,是课程的基本问题之一,同样,也是课程改革的依据之一。思想品德课具有政治性、人文性、综合性和实践性,由于思想品德课的特殊性,思想品德课普遍存在着一些问题,有些问题一直被忽略,也正是因为思想品德课的特殊性,这些问题应当得以重视。
Ideological and moral lesson is a major subject in high school. The nature of the curriculum is one of the basic problems of the curriculum. It is also one of the bases of the curriculum reform. Ideological and moral lessons are political, humane, comprehensive and practical. Due to the particularity of the ideological and moral lessons, there are some problems in ideological and moral lessons, some of which have been neglected. It is also because of the particularity of the ideological and moral lessons, These issues deserve attention.
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