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<正>一、对教学过程的回顾和反思最近,笔者仔细查阅了前几年在教学"抛物线及其标准方程"一课时的教案。整个教学过程是:1.教师由问题"平面内与一个定点F和一条定直线l(Fl)的距离相等的点的轨迹是什么"来
提高课堂教学有效性的基本方法:反思与改进——以“抛物线及其标准方程”一课为例
【摘 要】
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<正>一、对教学过程的回顾和反思最近,笔者仔细查阅了前几年在教学"抛物线及其标准方程"一课时的教案。整个教学过程是:1.教师由问题"平面内与一个定点F和一条定直线l(Fl)的
【机 构】
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山东省威海一中,
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2010年06期
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