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21世纪已进入知识经济时代,社会需要高层次、高质量、高素质的综合性人才。随着时代发展和素质教育的日趋深化,对体育教师也提出了更高的要求,为适应深化学校体育改革的需要,体育教师必须学习新知识、调整自己的知识结构、更新旧观念、接受新事物、研究新问题,不断提高自身各方面素质,成为学生身心健康发展的促进者,健全人格的塑造者,成为创新型和科研型的新型体育教师,以适应素质教育的要求。