【摘 要】
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自召开全国高校思想政治工作会议以来,大量学者对思想政治教育获得感这一主题进行了多种层面和多种角度的探讨。采用5W1H分析法对提高大学生思想政治教育获得感的原因(Why)、
【基金项目】
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浙江省高职院校党建研究会一般项目“高职思想政治理论课获得感的测评方法研究”(2018B39)的阶段性成果
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自召开全国高校思想政治工作会议以来,大量学者对思想政治教育获得感这一主题进行了多种层面和多种角度的探讨。采用5W1H分析法对提高大学生思想政治教育获得感的原因(Why)、对象(What)、地点(Where)、时间(When)、人员(Who)和方法(How)等六个方面进行探究,以提供一种整合的分析视角,从而对提高思想政治教育获得感提供一定的借鉴意义。
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