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在新课程改革的大背景下,初中政治教学也应当进行积极的改革.通过多年的教学实践,认为情感教学在初中政治教学中的融入能够有效提升初中政治教学的效率.据此,本人从情感教学的含义与特点出发,提出了一系列积极有效的情感教学融入策略,包括挖掘教材中的情感因素、增进师生关系、创设情境、多媒体导入以及实践性作业等.