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阐述了大学生对性健康认识的现状以及在高等学校开设性健康教育课程的迫切性，探讨了该课程的课堂教学与课后辅助手段相结合的教学模式以及教学内容体系。
大学生性健康教育的现状及思考
【摘 要】
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阐述了大学生对性健康认识的现状以及在高等学校开设性健康教育课程的迫切性，探讨了该课程的课堂教学与课后辅助手段相结合的教学模式以及教学内容体系。
【机 构】
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安徽师范大学生命科学学院
【出 处】
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安徽师范大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2009年1期
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