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生命课堂的研究已经成为现今教育界研究的热点问题,但是人们对生命课堂的内涵、特性、实施的必要性、可行性和意义以及实施的具体策略等方面的认识仍然比较混乱,缺乏必要的系统性。鉴于此,本文对我国大陆有关生命课堂的研究做了系统的梳理和简要的概述。
生命课堂研究综述
【摘 要】
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生命课堂的研究已经成为现今教育界研究的热点问题,但是人们对生命课堂的内涵、特性、实施的必要性、可行性和意义以及实施的具体策略等方面的认识仍然比较混乱,缺乏必要的系
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2008年23期
【基金项目】
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安徽省淮北煤炭师范学院教研基金项目“公共教育学动态课程资源开发的模式研究”成果之一。
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