【摘 要】
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<正>一、教材分析本节课选自苏教版小学科学六年级上册第一单元第三课的内容。通过让学生认识霉菌,了解霉菌对人类生活的影响。通过观察馒头、橘子等常见的食物发霉现象,提高
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<正>一、教材分析本节课选自苏教版小学科学六年级上册第一单元第三课的内容。通过让学生认识霉菌,了解霉菌对人类生活的影响。通过观察馒头、橘子等常见的食物发霉现象,提高学生的探究意识。二、学习者分析孩子从小对于生活中物体发霉现象就十分感兴趣,也十分熟悉,六年级学生已经在生活和学习中通过书本中获有关微生物的相关知识,但霉菌的模样和习性大部分学生不太清楚,少部分学
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