浅谈小学数学课应该注意的问题

来源 :吉林画报(教育百家 B) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhhanyin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学教材在编排上与过去有着很大的区别,我们应该明白,现在的教法要变!学习数学本身是一个非常复杂的问题,很多教师存在各种问题,特别是新教师,他们刚接触到数学的教学,由于对数学的认识不够,往往是教学效果不满意。课堂教学是实施素质教育的主渠道。小学数学课堂教学在实施素质教育中的地位和作用巳经明确,改革小学数学课堂教学已经引起人们的广泛关注。当前在教学手段、教学内容的研究上已经取得了一定的成果。随着时代的发展,随着基础教育课程改革的进行,有必要深人到数学教学的内部,从学生学习的角度来研究当今小学数学课堂教学的成败。
其他文献
在我国,思想政治工作是党组织日常工作的重点之一。在当前经济形势下,加快企业思政工作发展步伐与时代相接轨,发挥党组织指引功能使党员逐渐提高自我素养。指导企业发展自己
高校学生社团是校园活动开展依托的基地,是活跃校园文化氛围的关键,是校园文化建设的重要载体.本文将从高校社团和凝聚力的涵义、凝聚力现状、政策性建议等方面着手进行述说.
很多知识都来源于阅读,人生如此,小孩子尤其如此。特别是在低年级阅读教学中,要求“以读为本,读中积累”,“读出情,读出趣”。但是,在具体的教学实践中,往往又不尽人意。学生有时表现出的是不愿读或是泛泛地读、完成任务地读、有口无心地读、被迫要求地读。因此,教学总是未能达到预期的效果。  我通过调查、分析、反思,找到了问题的症结:我们在给学生布置任务时未能调动学生读书的激情,没有创设让学生有“想读书”的欲
摘 要 培养大学生的科技创新能力,对提高大学生综合素质,提升高等学校办学内涵具有十分重要的意义。结合医学教育认证的要求,更新教育理念,加强基础设施建设,完善人才培养方案,构建人才培养体系,多举措提高大学生科技创新能力。  关键词 认证 大学生科技创新 能力 培养  《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》中明确提出:“鼓励本科生投入科研工作,在创新实践中培养他们的探索兴趣和科学精
民间高利贷乱局与民企融资难,是时下的一个热门话题。破解困局的关键看政府,而政府所为与可为的关键着力点则在于增加制度的供给,尤其是增加与民企关联度高的金融业的制度供
台湾学人江兆申先生所著之《文征明与苏州画坛》中介绍苏州名人王祥时谓 :“父著 ,善医 ,富收藏 ,与祝允明有瓜葛亲 ,所来往皆一时名人。唐寅曾为之两作款鹤图。”(台北《故
数学这个学科看重的是学生的思维方式和思维过程,而作业不仅仅是学生知识的反馈,更是一种社会实践活动和思维活动的反馈。学生在做作业的同时,大脑活跃的是对知识的一种映射能力,知识渗透的过程是一项复杂的运动,要让这种运动长期的、反复的、熟练的进行下去,应采取循序渐进的方式逐步的让大脑得以锻炼。而我们优化设计的作业更是能让我们通过反馈回来的信息逐层剥露直至看清学生的思维过程。作业中提出的问题,往往是在课本中
我国互联网金融的高成长和快成长源于三个特定的经济社会背景:国家政策积极鼓励其创新健康发展,金融抑制下企业资产配置和居民财富管理需求升级,中小微企业和“三农”融资难