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期刊论文
关注课堂情境 促进有效教学
关注课堂情境 促进有效教学
来源 :新课程研究(教师教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dxlwwh
【摘 要】
:
笔者认为,教师创建的促进学习的环境是有效教学的关键。我在实践教学中,运用以下教学策略,有效地提高了历史课堂的教学效果。
【作 者】
:
钱桂芳
【机 构】
:
江苏如皋第一职业高级中学
【出 处】
:
新课程研究(教师教育)
【发表日期】
:
2008年12期
【关键词】
:
有效教学
课堂情境
实践教学
教学策略
教学效果
历史课堂
学习
教师
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笔者认为,教师创建的促进学习的环境是有效教学的关键。我在实践教学中,运用以下教学策略,有效地提高了历史课堂的教学效果。
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