突发事件中本土媒体理当有为

来源 :新闻实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ayopr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为新闻事实的提供者,媒体是突发事件传播的主要途径,是公众获取信息的主要渠道,是政府和公众得以沟通和共同解决突发事件的桥梁。因此,在突发事件发生后,掌握话语主导权的新闻媒体一定要强化责任意识,引导舆论,最大限度地化解危机。
其他文献
新闻媒体应坚持真实、全面、客观、公正的原则,确保新闻信息来源真实可靠,新闻事实准确元误。时事新闻编辑不仅要树立高度的责任意识,义不容辞当好识假堵假的把关人,还要学会“望
目标定位、课堂导入、语言表达、活动设置、质疑情境和捕捉生成等六个方面是构建生物高效课堂应关注的问题。对高效课堂构建的六个维度的叙述既有具体情境的介绍和描述,又有一
党报或大报被封为“主流媒体”,向来是没有争议的,也是不容置疑的。不过,在笔者心底,总是存有些许疑问:那些全国发行量跌成十几、二十来万的,因为它端着党报或大报的架子,发行有“红
《农村信息报》以服务“三农”为宗旨,是解读“三农”政策、聚焦“三农”热点、传递市场信息、推广先进适用农技、服务新农村建设的专业报。多年来,我们坚持宗旨不动摇,小报精办
腾讯公司自2011年1月21日正式推出微信应用以来,截止2013年10月24日,注册用户数量已经超过了六亿,每月活跃用户达到一亿人次。微信不仅通过丰富多样的功能和种类繁多的应用插件,
12月13日财政称,从2006年1月1日起,我国将根据加入世界贸易组织的关税减让承诺,进一步降低100多个税目的进口关税,涉及植物油、化工原料、汽车及汽车零部件等产品。
以“生态系统的能量流动”一节的教学为例,对以实际问题建构生物课堂的主线进行了一定的思考,力求使整个生物课堂既是知识逐步展开和建构的过程,又是实际问题递进式思考和解决的
6月5日,由湖北联通和湖北曰报传媒集团联合主办的“畅享信息时代,资讯零距离”3G手机报发布会在武汉举行。据了解,本次发布的3G手机报是湖北联通与湖北日报传媒集团合作推出的3G
由于受众对经济以及经济新闻关注的持续升温,媒体大多开辟了经济版或者经济栏目,然而还没有形成应有的影响力。即便大型财经媒体,在其财经报道的过程中,也会出现淡化经济而偏重时
在应用写作的教学过程中,教师应该有意识地培养学生的创新能力,着重从培养学生的创新思维和创新精神等方面提高学生的创新能力,并采用多样灵活的考查方式激发学生的创造热情