牺牲一点速度把教育问题解决好──论解开「穷财政大教育」矛盾的死结

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牺牲一点速度把教育问题解决好论解开「穷财政大教育」矛盾的死结●周贝隆“科教兴国”,我国教育规模的发展举世瞩目:小学学龄人口入学率98.5%,超过发达国家平均水平(97%),在发展中大国里率先追求近期普及九年义务教育;高教在校生居世界第二,1995年5...
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提高认识认真落实●瞿振元(国家教委思政司代司长)通过学习和领会《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》的精神,我有以下几点体会。一、如何清醒地认识当前精神文明建设的形势。关于形势,《决议》有两句话表达:看不到十八年来精神文明建设的主...
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调整教育政策促进义务教育的改革与发展●国家教育发展研究中心教育思想研究室*普及义务教育,是世界各国社会发展进程中或迟或早总会面临的问题。我国以法律的形式加以确定、并在实践中全力推进九年义务教育已经整整十年。在一个拥有十多亿人口的大国实现世界最大规模的...
学校能否「国有民办」●李守福最近,有的地方在教育改革中对个别国立学校开始试行“国有民办”的政策。所谓“国有民办”的基本涵义是学校固定资产的产权为国家所有,而其经营管理权则承包给个人(校长)。具体地讲,就是学校接受政府教育主管部门领导和宏观管理;校长由...