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在邓小平理论教学改革的实践中探索和总结出'五个相结合'的教学法,即教师授课和学生自学、讨论相结合;章节教学和专题讲座相结合;理论学习和社会实践相结合;第一课堂和第二课堂相结合;理论学习和社会实践相结合.
探索“五个相结合”的邓小平理论教学法
【摘 要】
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在邓小平理论教学改革的实践中探索和总结出'五个相结合'的教学法,即教师授课和学生自学、讨论相结合;章节教学和专题讲座相结合;理论学习和社会实践相结合;第一课堂
【机 构】
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沈阳师范学院
【出 处】
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大连大学学报
【发表日期】
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2002年1期
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