【摘 要】
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在班级管理过程中, 班主任经常会说出 “这是为你好” 这样的话语, 这充分表达出班主任教育工作的情感性、 焦虑性与复杂性.在现实教育生活中, “这” 并不能代表班主任教育
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在班级管理过程中, 班主任经常会说出 “这是为你好” 这样的话语, 这充分表达出班主任教育工作的情感性、 焦虑性与复杂性.在现实教育生活中, “这” 并不能代表班主任教育学生的全部话语, “你” 并不能引导学生的主动成长, 而 “好” 往往突破了一定的教育边界.这就需要班主任在日常教育行为中提防反教育的行为倾向, 真正为学生创设成长的自由空间.
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