教育史ABC中的史与思——读《教育史ABC》有感

来源 :青春岁月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luote51499
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《教育史ABC》是一本用历史唯物主义观点阐述教育历史的书,该书从社会发展史的体系编写教育史,重点关注了教育的目的与意义随着社会变化发展而变化发展,从而使人窥得教育的不同历史阶段形成的经验、教训及其特点,对教育史做出科学的评价,探求了教育发展的客观规律。从《教育史ABC》中,我们可以收获教育史对现今教育的一些启示,其中包括,作为受教育者和师范生,我们有义务也有这个机遇去发现和挑战现今教育的问题。
其他文献
期刊
患者,男,76岁,因右眼视力渐进性下降3年于2004年11月16日收往院拟行手术治疗。既往有双眼高度近视史,左眼曾于2004年9月14日行左眼phak icIOL植入术,术后视力0.4。术前有高血
罗马公教在法国的影响力旺代战争过去被视为是“人民革命”与“贵族、神职人员反革命”对抗的误解,就是因为罗马公教所发挥的影响力。在内战期间,对农民军号召力量便最大的,非罗
期刊
大众文化、主流文化、精英文化是当前我国三种主要的文化形态。实现中华民族伟大复兴的中国梦需要加强社会主义先进文化建设,这就要求我们坚持马克思主义的主流文化方向,对大众
恩格斯的“能量”观念与牛顿理论中能量守衡定律的缺失rn分析牛顿原理中关于物质与运动的相互关系,我们就可以发现,托兰德(Tolland)认为,运动与物质是不可分的.但是,如果要想
阿宝说:佛、菩萨根本是不管的,据说每天,只是看看天堂花园的荷花.天堂的水面上,阳光明媚,水深万丈,深到地狱里,冷到极点,暗到极点,一根一根荷花根须一直伸下去,伸到地狱,根须
期刊
网络时代是一把双刃剑,在带来机遇的同时也带来了各种挑战,许多行业因不能很好的应对时代的挑战而丧失了立足之地。在网络时代,博物馆不应再把传统的陈列展览作为信息传递的唯一
当今对于小学语文的课堂教学方面,仍然存在着或多或少的问题,探究如何有效的提高小学语文的课堂教学效率,仍然是亘古不变的话题.下面,本文就小学语文课堂教学展开叙述,具体讲
任何人同自己打交道都是件辛苦事,因为我们经常倾向于将这些辛苦麻烦产生的原因推给他人,而不是自己.在认识到这个令自己头疼的自我之前,我们是无法认识真正的自我的.我如今
期刊