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传统的美术专业教学中,写实再现性素描教学方法与艺术设计类专业基础课教学要求脱节。创意素描既重视学生的造型能力,又强调创意思维的培养。因此,构建符合设计教育教学发展规律,促进学生创新意识多元化发展的创意素描教学体系成为艺术设计教育必须面对的课题。
浅析以“情景交融”导入为特征的创意素描教学
【摘 要】
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传统的美术专业教学中,写实再现性素描教学方法与艺术设计类专业基础课教学要求脱节。创意素描既重视学生的造型能力,又强调创意思维的培养。因此,构建符合设计教育教学发展
【机 构】
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福建江夏学院设计与创意学院
【出 处】
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黑河学院学报
【发表日期】
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2018年5期
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