【摘 要】
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暑假里重读苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书,犹如再一次游历在教育教学的名山大川,美妙而难忘。一百条建议,仿佛一百次梦回教育教学的故乡,既熟悉又陌生,既庆幸又遗憾,既迫
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暑假里重读苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书,犹如再一次游历在教育教学的名山大川,美妙而难忘。一百条建议,仿佛一百次梦回教育教学的故乡,既熟悉又陌生,既庆幸又遗憾,既迫不及待又静心沉稳。然而读完全书,闭目沉
Sukhomlinski’s “Suggestions for Teachers” in summer vacation is like reading the famous mountains and rivers in education and teaching once again, wonderful and unforgettable. One hundred suggestions, as if one hundred dreams back to the hometown of education and teaching, both familiar and unfamiliar, both fortunate and regrettable, both can not wait and meditation steady. However, read the book completely, eyes closed Shen
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