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说起教材,传统的教学中我们通常会狭义地理解为教科书,就是一本本老师和学生进行对话的载体,教师可以据此照本宣科地进行传道、授业、解惑.而现在最普遍的广义的说法是,教材包括了教师的教学行为中所利用的一切素材和手段.
让数学走进生话
【摘 要】
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说起教材,传统的教学中我们通常会狭义地理解为教科书,就是一本本老师和学生进行对话的载体,教师可以据此照本宣科地进行传道、授业、解惑.而现在最普遍的广义的说法是,教材
【机 构】
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浙江省永嘉县岩头镇中心小学,浙江·永嘉,325113
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2008年11期
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